沟通演讲相关ppt,沟通与演讲课程

如何与下属进行沟通.ppt

首先了解员工的思想动态，关注员工发展，从而来确定沟通内容。 选择合适的沟通方式。沟通方式有面谈、会议、电话、座谈会、邮件、QQ、微信、微博、总经理信箱等，管理者应根据沟通内容确定合适的沟通方式。

沟通氛围不对时，要先重新建立氛围 所有的沟通，要记得一个原则：3分沟通，7分情绪。 当和属沟通时，如果发现谈话氛围有变坏的倾向。例如：双方开始显得不耐烦、对方有拒绝进一步沟通的表情、肢体/眼神开始躲避、打断当下话题等情况。

管理者如何和员工沟通1 鼓励新员工融入公司 新员工刚进入公司不久，对公司归属感不强，对同事、上级管理还不了解。这时，员工很在意自己的表现和在领导眼中的形象，会小心翼翼，避免犯错，更不容易怠慢自己的工作。

准备好相关物品和资料。在与员工或下属沟通之前，需要准备好与当次沟通相关的内容资料、物料、样品等等。必要时还可能有：PPT电子等电子文档、音响、视屏等。准备充分，表达才够清楚。欲达到高效沟通，准备工作是第一步。

对员工要多激励，少责备。因为每个人都希望得到别人的认可和赞美，特别是上级领导对他工作上的认可。所以平时的沟通中，不要吝啬你的赞美语言，你要表扬他，让他感觉到你重视他。

人文医学医患沟通ppt课件

1、医患沟通技巧和方法ppt如下：要注意营造宽松的会谈气氛：医生以整洁的仪表和亲切、安详，稳重的态度迎接病人，面带微笑招呼患者并请其坐下等，都有助于消除患者的紧张与不安，形成良好的第一印象，也有助于以后的沟通。

2、医患沟通医患关系概念：返回医患关系是指医生与患者之间相互联系、相互影响的交往过程。是一种特殊的人际关系，是以医疗活动为中心，以维护患者健康为目的的。

3、医患沟通是医学发展的需要　随着现代医学科技高速发展，临床医生对仪器的依赖性越来越大。社会－心理－生理医学模式的建立和发展，是医学人文精神的回归，医学的新模式使医患沟通比以往任何时候更显得重要。

沟通演讲PPT内容

医患沟通技巧和方法ppt如下：要注意营造宽松的会谈气氛：医生以整洁的仪表和亲切、安详，稳重的态度迎接病人，面带微笑招呼患者并请其坐下等，都有助于消除患者的紧张与不安，形成良好的第一印象，也有助于以后的沟通。

导入尊重感。在与家长交往的过程中，班主任应做到文明礼貌，尊重对方。流露真诚感。用真诚的语言或行动去与对方沟通，使其感动的方法。与家长沟通时要注意态度和语气。要多途径与家长交流。

在生活中养成把心理活动分成三层（本我、自我、超我）来观察的习惯，你就会更好的理解他人。

概括起来说，沟通中的35%是来自语言沟通，而65%是依靠非语言沟通。记得有人说过，沟通的关键不是沟通的内容而是如何用对方可以接受的方式来沟通。企业的员工与老板本身就是不同利益的两个主体。

演讲稿格式ppt范文【三篇】

演讲稿PPT范本【一】 演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。 开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基矗常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。

归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点；引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思考；反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。 演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。

演讲稿的结构。 演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。 开场白 开场白是演讲稿中很重要的部分，方式多种，如开篇入题，借题发挥，提问设问，引用比兴等。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。

归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点；引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思考；反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。

演讲稿格式正规 不同类型、不同内容的演讲稿，其结构方式也各不相同，但结构的基本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成。

以下是 考 网为大家准备的演讲稿的格式及范文【十篇】，供您参考学习。 演讲稿的格式 不同类型、不同内容的演讲稿，其结构方式也各不相同，但结构的基本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成。

演讲稿PPT范本【三篇】

演讲稿PPT范本【一】 演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。 开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基矗常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。

教师ppt演讲稿【一】 我是一名幼儿教师，所以我更懂得爱，爱每一个孩子甚至爱身边所有的人。

充分利用好广播、电视和网络等媒介的宣传作用，定期开展重点法律的宣传教育。同志们，竞争上岗有上有下，不管结果如何，我将保持一颗平常心，一如既往地做好本职工作，请领导和同志们放心。

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本篇文章是 为您整理的《医师竞聘演讲稿ppt范文三篇》，供大家阅读与鉴赏。 篇一 尊敬的各位领导、专家、评委： 大家晚上好！ 我叫xxx，xx岁，主治医师，硕士学历，我竞争的岗位是门诊部主任。

【 篇一】 【指导理念】 引导学生观察生活，选题思考，感受语言文字的魅力。 【目标任务】 学习课文，明确演讲词的特点。 打通生活，选择演讲的话题；讨论借鉴，撰写演讲稿。 模拟演讲，体会演讲时应该注意的问题。

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